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以考试改革促教学发展——材料系项目化教学公开课初显创新创业教育特色
发布时间:2019-08-01 14:25:40   浏览次数:75
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以考试改革促教学发展——材料系项目化教学公开课初显创新创业教育特色 为贯彻落实我院“创新创业”年教学改革精神,材料工程系根据自身科研服务教学的特点,进行了“项目化”教学改革的尝试。5月27日下午,华学兵老师在多功能厅举行了面向全院教师的《三维设计Pro/E》课程项目化教学的公开示范课。院长贺星岳、副院长张俊平参加了此次公开示范课。 学生团队经过前期的市场调研,确定了8组日常用品的设计项目,此次公开课上展示了LED节能台灯和新型热水壶两个项目。课程环节包括:作品演示,提问回答、企业专家点评以及教师总结四个部分。项目答辩成绩由学生代表、企业专家和教师打分组成,并作为课程期末考试总成绩的一部分。45分钟的课程紧张激烈,机电1106班级的两组同学在产品展示过程中,均能清楚地介绍产品制作过程和所用的指令,并重点阐述设计创新之处。企业代表主要从产品的实用性、制造成本以及生产工艺可行性方面做了点评。华学兵老师从软件指令运用合理性,设计创新处做了总结。 课程结束以后,督导处处长邱开金老师对此次公开示范课进行了总结。认为华学兵老师的课程,主要有两个创新点。一是“新”。教育理念新,教材处理、教学目标定位、教学方法都采用了生成元素。考试改革理念和方法也是新的,从一张试卷变成一个作品;从一个人的答案,变成一个团队的答案。二是“真”。课堂环境互动性比较真实(学生主讲、教师点评、行业参与);考试改革比较真实,从传统改革变成产品化改革是真的;产品市场调查、前景分析等比较真实。